APA (7th ed.) Citation

Naďa Vondrová, Jana Cachová, Jana Coufalová, & Magdalena Krátká. (2016). "Lesson study" v českých podmínkách: Jak učitelé vnímali svou účast a jaký vliv měla na jejich všímání si didakticko-matematických jevů. Charles University.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Naďa Vondrová, Jana Cachová, Jana Coufalová, and Magdalena Krátká. "Lesson Study" V Českých Podmínkách: Jak Učitelé Vnímali Svou Účast a Jaký Vliv Měla Na Jejich Všímání Si Didakticko-matematických Jevů. Charles University, 2016.

MLA (9th ed.) Citation

Naďa Vondrová, et al. "Lesson Study" V Českých Podmínkách: Jak Učitelé Vnímali Svou Účast a Jaký Vliv Měla Na Jejich Všímání Si Didakticko-matematických Jevů. Charles University, 2016.