Las creencias de los docentes acerca de la participación familiar en la educación
El estudio se propuso comprender las creencias de docentes que constituyen barreras para la participación de padres de familia en la educación de sus hijos en las primarias públicas. Se seleccionaron 20 docentes de dos escuelas con bajo nivel socioeconómico y escasa participación de los padres...
Saved in:
Main Authors: | Ángel Alberto Valdés (Author), Pedro Antonio Sánchez (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California,
2016-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Las creencias machistas de los docentes de educación física y su relación con la obesidad en los estudiantes
by: Hilda Patricia Núñez-Rivas, et al.
Published: (2019) -
La supresión de la hora de tutoría en Educación Secundaria. Un estudio exploratorio sobre las creencias de los docentes.
by: Ana Carmen Muñoz Hueso, et al.
Published: (2014) -
Mitos y creencias acerca de la violencia contra las mujeres rurales
by: Jenifer Eliana Lemus-Rosas, et al.
Published: (2023) -
La participación de las familias en la educación escolar
by: Mª Ángeles Hernández Prados, et al.
Published: (2015) -
Sistema de creencias acerca de la matemática / Beliefs system on the mathematical
by: Oswaldo Jesús Martínez Padrón
Published: (2014)