Gamificação na formação inicial de professores: Uma revisão sistemática
A crescente adoção da gamificação como metodologia de ensino e aprendizagem tem se destacado na Educação Básica. No entanto, no contexto do ensino superior, especialmente nas Licenciaturas, onde se formam os profissionais responsáveis pelo ensino na educação básica, prevalecem métodos tr...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2024-05-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|