Papel do enfermeiro nos transtornos alimentares: análise de filmes e documentários

• Main Authors: Débora Vieira Belchior (Author), Alessandra Honório Boroski (Author), Janaína Cristina Pasquini de Almeida (Author), Jaqueline Lemos de Oliveira (Author), Luciana Barizon Luchesi (Author), Jacqueline de Souza (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Minas Gerais, 2023-03-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 10.35699/2316-9389.2023.38249; 1415-2762; 2316-9389
• Keywords: Papel do Profissional de Enfermagem; Anorexia Nervosa; Bulimia Nervosa; Transtornos da Alimentação e da Ingestão de Alimentos; Filme e vídeo educativo; Nursing; RT1-120
• Source: REME: Revista Mineira de Enfermagem, Vol 27 (2023)

Objetivo: analisar a atuação da Enfermagem face a pacientes com transtornos alimentares em filmes sobre o assunto. Método: trata-se de um estudo descritivo-exploratório desenvolvido a partir de dados secundários. Utilizaram-se a base de dados cinematográfica "Internet Move Database" e os descritores em português e inglês, os quais foram: "anorexia", "bulimia" e/ou "transtornos alimentares". Adotaram-se como critérios de inclusão: criações audiovisuais produzidas entre os anos de 1998 a 2020; o conteúdo estar disponível nas plataformas de streaming elencadas; possuir áudio e/ou legendas em português; e alguma cena com o profissional de Enfermagem. Seis mídias atenderam a esses critérios e foram analisadas a partir de um roteiro que investiga a abordagem da Enfermagem no tratamento dos transtornos alimentares. Para elencar a produção mais indicada para finalidade didática, foram considerados seis critérios objetivos. Resultados: a maioria dos enredos veiculou a Enfermagem de modo estereotipado com pouca autonomia, além de atribuir uma postura de "má" ou de "boa ajudante do médico" a esses profissionais. Embora nenhum enredo tenha atendido, de maneira satisfatória, a todos os critérios objetivos, a produção audiovisual que correspondeu à maior parte dos critérios foi aquela indicada para a finalidade didática. Conclusão: as produções, de um modo geral, condizem mais com o modelo médico assistencialista, na qual o enfermeiro desenvolve ações de prevalência tecnicistas, de supervisão e desintegradas da equipe multiprofissional em detrimento do modelo biopsicossocial, o qual demanda raciocínio clínico, pensamento crítico e conhecimento científico fundamentado.