Praca duszpasterska w parafii w świetle systemu prewencyjnego św. Jana Bosko
System prewencyjny Księdza Bosko może znaleźć swoją punktualną realizację w duszpasterstwie parafialny, pomagając przede wszystkim w jego planowaniu i organizowaniu w długiej perspektywie operacyjnej. Jako wyraz wspólnotowego faktu idei i życia Kościoła wymaga pełnego uczestnictwa w pracy...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL),
1999-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_8ecd4fb8a2db463d8efc37f3555d0cc6 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Kazimierz Misiaszek |e author |
245 | 0 | 0 | |a Praca duszpasterska w parafii w świetle systemu prewencyjnego św. Jana Bosko |
260 | |b The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL), |c 1999-06-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 10.21852/sem.1999.16 | ||
500 | |a 1232-8766 | ||
500 | |a 2450-1328 | ||
520 | |a System prewencyjny Księdza Bosko może znaleźć swoją punktualną realizację w duszpasterstwie parafialny, pomagając przede wszystkim w jego planowaniu i organizowaniu w długiej perspektywie operacyjnej. Jako wyraz wspólnotowego faktu idei i życia Kościoła wymaga pełnego uczestnictwa w pracy duszpasterskiej wszystkich członków wspólnoty parafialnej: proboszcza, jego współpracowników, wyspecjalizowani laicy. Tylko takie uczestnictwo może wytworzyć prawdziwe poczucie odpowiedzialności i efektywna współpraca. Drugi warunek, również ważny i niezbędny do dobrej pracy Duszpasterstwo polega na umożliwieniu poszczególnym członkom rady duszpasterskiej obecności wszystkie etapy tych prac, tj. na etapie dyskusji, planowania i realizacji. System Szacunek wymienia jako ważny moment potrzebę dokonania całościowego oglądu praca duszpasterska. Także "Rodzina Salezjańska" znajduje swoje miejsce w duszpasterstwie prowadzonym w parafii. W jej centrum będzie zawsze oratorium, w którym poszczególni członkowie Rodziny będą zaangażowani w różne dzieła sektory procesu edukacji dzieci. Mogą i powinni należeć do rady duszpasterskiej, w którym zostaną rozpoznani nie tylko jako ci, którzy pomagają (pomocnicy - jak w majorze część dzieje się w Polsce) proboszcza, ale jako prawdziwych i właściwych współpracowników. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a PL | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Social Sciences | ||
690 | |a H | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Seminare, Vol 15 (1999) | |
787 | 0 | |n https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/12800 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1232-8766 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2450-1328 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/8ecd4fb8a2db463d8efc37f3555d0cc6 |z Connect to this object online. |