Medicalização da educação e os sentidos do não aprender discursivizados na documentação pedagógica: um olhar para o discurso da escola
No campo da educação, há uma rede de explicações medicalizadoras e patologizadoras que buscam justificar o não aprender, sob a qual proliferam doenças do não aprender atribuídas a alunos em fase inicial do processo formal de apropriação da escrita. Com base em tais ideias, o presente estu...
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Main Authors: | Claudia Regina Mosca Giroto (Author), Jaqueline Belga Marques (Author), Amanda Trindade Garcia (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2020-12-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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