Novia Ayu Lestari, Sunarty Suly Eraku, & Rusiyah Rusiyah. (2021). PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERINTEGRASIKAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 GORONTALO. Universitas Negeri Gorontalo, FMIPA, Program Studi Pendidikan Geografi.
Chicago Style (17th ed.) CitationNovia Ayu Lestari, Sunarty Suly Eraku, and Rusiyah Rusiyah. PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERINTEGRASIKAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 GORONTALO. Universitas Negeri Gorontalo, FMIPA, Program Studi Pendidikan Geografi, 2021.
MLA (9th ed.) CitationNovia Ayu Lestari, et al. PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERINTEGRASIKAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 GORONTALO. Universitas Negeri Gorontalo, FMIPA, Program Studi Pendidikan Geografi, 2021.