PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERINTEGRASIKAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 GORONTALO
The influence of science, technology, engineering, and mathematics (STEM) Integrend Learnig Process on the Learning Outcomes of 1 th Grade Student (An Experimental Research Implementend in SMA 1 State Senior High School if Gorontalo). This study aimed to determine the differences in learning outcom...
Saved in:
Main Authors: | Novia Ayu Lestari (Author), Sunarty Suly Eraku (Author), Rusiyah Rusiyah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Gorontalo, FMIPA, Program Studi Pendidikan Geografi,
2021-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT DI INTEGRASIKAN DENGAN STAD TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI
by: Endang Endang, et al.
Published: (2020) -
Pengembangan Media Video Animasi Pembelajaran Berbasis Powtoon Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Mitigasi Bencana Alam
by: Usep Hidayat, et al.
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SPARKOL VIDEOSCRIBE YANG DIINTEGRASIKAN DENGAN WONDERSHARE FILMORA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI MITIGASI BENCANA ALAM
by: Yunita Bouato, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH MEDIA PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 MARISA
by: Sarjon Lakoro, et al.
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LECTORA INSPIRE YANG DIINTEGRASIKAN DENGAN CAMTASIA STUDIO PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI SISTEM INFORMASI GEOGRAFI
by: Yemima Otoluwa, et al.
Published: (2019)