L'autovalutazione del grado di inclusione scolastica: un percorso di applicazione dell'Index
Nel contesto del processo di autovalutazione delle istituzioni scolastiche è divenuta una priorità la valutazione del grado di inclusione che necessita di metodi e strumenti idonei per poter essere rilevato. Tra gli strumenti attualmente disponibili, l'Index per l'Inclusione rappresenta...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Pensa MultiMedia,
2019-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!