Kompetensi Emosi dan Kepemimpinan Transformasional di Sekolah Berkesan dan Sekolah Kurang Berkesan
Kepemimpinan merupakan proses hubungan interpersonal yang dinamik, meluas merangkumi aspek-aspek kognitif, kompetensi emosi dan beroperasi dalam konteks sosial. Kajian ini bertujuan meneliti tahap kompetensi emosi pemimpin dan kepemimpinan transformasional di sekolah berkesan dan sekolah kurang berk...
Saved in:
Main Authors: | Yahya Don (Author), Yaakob Daud (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
UUM Press,
2011-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kompetensi Emosi dan Kepemimpinan Transformasional di Sekolah Berkesan dan Sekolah Kurang Berkesan
by: Yahya Don, et al.
Published: (2011) -
Budaya Sekolah, Kepemimpinan Transformasional dan Pencapaian Akademik Pelajar
by: Yaakob Daud, et al.
Published: (2012) -
Budaya Sekolah, Kepemimpinan Transformasional dan Pencapaian Akademik Pelajar
by: Yaakob Daud, et al.
Published: (2012) -
Program Pendidikan Pencegahan Dadah SLAD: Adakah Ia Berkesan Mencapai Matlamatnya?
by: Mahmood Nazar Mohamed, et al.
Published: (2005) -
Pengajaran pensyarah yang berkesan / Normala Ismail and Mohamad Kamil Ariff Khalid
by: Ismail, Normala, et al.
Published: (2012)