Institucionalização da educação no Sul de Mato Grosso. O Grupo Escolar de Batayporã (1955-1974)

• Main Authors: Thierry Rojas Bobadilha (Author), Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliani (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Uberlândia, 2020-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 1982-7806; 10.14393/che-v19n3-2020-21
• Keywords: projeto de colonização; instituições escolares; educação primária; Education; L; History of education; LA5-2396
• Source: Cadernos de História da Educação, Vol 19, Iss 3, Pp 1013-1032 (2020)

O artigo socializa resultados de pesquisa concluída, realizada em Curso de Pós-Graduação em Educação, referente à educação primária oferecida no Grupo Escolar de Batayporã, sul do antigo Mato Grosso, que descreveu e analisou os principais elementos que permitiram seu aparecimento e funcionamento em um lugar específico e momento histórico datado. O recorte temporal da pesquisa foi o período de 1955 a 1974. Foram utilizadas noções inscritas na perspectiva foucaultiana, produções nacionais sobre instituições escolares e fontes escritas, imagéticas e orais. A escola, criada em 1955, constituiu um elemento material do dispositivo de institucionalização da educação na cidade, que, no momento da criação, não havia adquirido sua emancipação administrativa. Conclui-se que o seu aparecimento e funcionamento inicial favoreceram ou foram condições para a fixação de migrantes no projeto de colonização, como também a inscreveram nos discursos sobre a educação em circulação no Brasil naquele período histórico.