Kompetanseutvikling i sykehjem; ansattes perspektiv

Denne artikkelen handler om kompetanseutvikling i sykehjem og baserer seg på en intervjuundersøkelse med ansatte ved to sykehjem. Resultatene viser at de ansatte lærer av hverandre på uformell basis. Imidlertid tyder studien på manglende systematikk i kompetanseutviklingen. Det er mange tilbud om...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Trine Kopperud Brenden (Author), Anne Julie Storheil (Author), Ellen Karine Grov (Author), Siri Ytrehus (Author)
Format: Book
Published: Septentrio Academic Publishing, 2011-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_8f84da6ab5384348a9a6b4bd67c409b6
042 |a dc 
100 1 0 |a Trine Kopperud Brenden  |e author 
700 1 0 |a Anne Julie Storheil  |e author 
700 1 0 |a Ellen Karine Grov  |e author 
700 1 0 |a Siri Ytrehus  |e author 
245 0 0 |a Kompetanseutvikling i sykehjem; ansattes perspektiv 
260 |b Septentrio Academic Publishing,   |c 2011-06-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.7557/14.1827 
500 |a 1504-3614 
500 |a 1891-2982 
520 |a Denne artikkelen handler om kompetanseutvikling i sykehjem og baserer seg på en intervjuundersøkelse med ansatte ved to sykehjem. Resultatene viser at de ansatte lærer av hverandre på uformell basis. Imidlertid tyder studien på manglende systematikk i kompetanseutviklingen. Det er mange tilbud om kurs, men innholdet samsvarer ikke med de ansattes og sykehjemmets behov slik ansatte ser det. Internundervisningen er ikke tilstrekkelig med tanke på å nå alle ansattes behov. Kunnskapskilder er ikke tilgjengelig, og kommunikasjonskanaler, motivasjon, belønning og medbestemmelse syntes ikke ivaretatt som middel for kompetanseutvikling. De ansatte kjenner ikke til om sykehjemmene har mål og planer for kompetanseutvikling. Det kreves et bredt spekter av tilnærminger for å skape positiv kompetansekultur og kontinuerlig fokus på kompetanseutvikling. Denne studien gir grunn for å framheve betydningen av vekt på utvikling av formelle strukturer for kompetanseutvikling, kartleggig av kompetansebehov, lokale kompetanseplaner og ledelse av kompetanseutviklingsarbeidet. 
546 |a DA 
546 |a NO 
546 |a SV 
690 |a sykehjem 
690 |a kompetanseutviklin 
690 |a helsepersonell 
690
690 |a Nursing 
690 |a RT1-120 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, Vol 7, Iss 1 (2011) 
787 0 |n https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/1827 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1504-3614 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1891-2982 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/8f84da6ab5384348a9a6b4bd67c409b6  |z Connect to this object online.