Análisis de las recnologias de la información y comunicación en el aula: estudio de casos

La utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la enseñanza y el uso de contenido didáctico en el aula es una nueva forma de metodología, que viene a ser muy empleada en los últimos años en la educación. Estas nuevas herramientas nos permiten llegar de una maner...

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Main Authors: Maria Odete de Mattos (Author), Ewelina Slowiñska Milena (Author), Melody Santos Gómez (Author), Natalia Martínez Romero (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2012-10-01T00:00:00Z.
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Summary:La utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la enseñanza y el uso de contenido didáctico en el aula es una nueva forma de metodología, que viene a ser muy empleada en los últimos años en la educación. Estas nuevas herramientas nos permiten llegar de una manera más directa al alcance de los objetivos propuestos a la hora de enseñar. Esta investigación de sirve de un estudio de casos para conocer como es el funcionamiento y uso en algunos centros educativos. Las consideraciones finales nos permiten aproximarnos a la realidad actual desde una perspectiva de generación de estrategias para el cambio a partir de las prácticas educativas.
Item Description:2446-8606
1982-5587