Pratiques d'enseignantes de maternelle 5 ans à l'égard de l'aménagement de centres de littératie pour soutenir l'émergence de l'écrit des enfants

• Príomhchruthaitheoirí: Joudie Dubois (Údar), Monica Boudreau (Údar), Isabelle Beaudoin (Údar)
• Formáid: LEABHAR
• Foilsithe / Cruthaithe: Canadian Society for Studies in Education, 2019-05-01T00:00:00Z.
• Ábhair: article
• Rochtain ar líne: Connect to this object online.

Cet article s'intéresse aux interventions directes et indirectes à l'égard de l'aménagement de trois centres de littératie, soit les coins lecture, écriture et jeu symbolique, afin de soutenir l'émergence de l'écrit des enfants à l'éducation préscolaire 5 ans...