Estado nutricional, ní­vel de atividade fí­sica e aptidão fí­sica relacionada á saúde de estudantes do ensino fundamental de uma escola particular de Porto Alegre

• Main Authors: Gabriel Alves Aimi (Author), Miguel Angelo dos Santos Duarte Junior (Author), Priscila Antunes Marques (Author), Alexandre Patz Hein (Author), Marcelo Francisco da Silva Cardoso (Author), Giovani dos Santos Cunha (Author), Anelise Reis Gaya (Author), Rogério da Cunha Voser (Author)
• Format: Book
• Published: Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício, 2021-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Summary

Introdução: O aumento de crianças e adolescentes com excesso de peso, baixos ní­veis de atividade fí­sica e de aptidão fí­sica relacionada à saúde tem se tornado uma preocupação para entidades de saúde e ambiente escolar. Objetivo: Avaliar o estado nutricional, o ní­vel de atividade fí­sica e aptidão fí­sica relacionada à saúde de escolares, dos anos finais do Ensino Fundamental. Materiais e Métodos: Foi desenvolvido um estudo descritivo, com corte transversal, com 173 alunos, de ambos os sexos, em uma escola privada de Porto Alegre. Foram avaliados o IMC (í­ndice de massa corporal), a RCE (relação cintura estatura) e o %GC (percentual de gordura), ní­vel de atividade fí­sica, prática de atividade esportiva extracurricular, aptidão fí­sica relacionada à saúde. Para análise dos dados foi utilizada estatí­stica descritiva e para análise inferencial foi utilizado o teste t independente, teste qui-quadrado, análise de covariância, teste r de Pearson, sendo o ní­vel de significância de p<0,05. Resultados: Em ao IMC e RCE a maior parte dos estudantes foi classificada na "Zona Saudável" e %GC "Não Elevado". Ao analisar o ní­vel de atividade fí­sica, o número de "Ativos" foi superior (79,2%). Na aptidão cardiorrespiratória, 79,7% das meninas se encontram na "Zona de Risco à Saúde". Os meninos que praticam atividade esportiva extracurricular apresentaram melhores ní­veis de aptidão cardiorrespiratória. As meninas melhores desempenho no teste de flexibilidade. Conclusão: Meninos são mais "Ativos" que as meninas, melhores ní­veis de aptidão cardiorrespiratória e maior resistência abdominais, enquanto as meninas destacaram-se na flexibilidade. Ainda, 30% dos escolares apresentaram excesso de peso.

Item Description

1981-9927