Tiefenlernen im Praxissemester: Zusammenhänge mit Emotionsregulation

• Hlavní autoři: Robert Kordts-Freudinger (Autor), Thomas Große Honebrink (Autor), Dagmar Festner (Autor)
• Médium: Kniha
• Vydáno: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2017-03-01T00:00:00Z.
• Témata: article
• On-line přístup: Connect to this object online.

Aufbauend auf Studien zur Belastung im Praxissemester zu oberflächen- und tiefenorientierten Lernansätzen und zu Emotionsregulationsstrategien wurde die Veränderung bei der Anwendung des Tiefenansatzes und der kognitiven Neubewertung im NRW-Praxissemester untersucht sowie Zusammenhänge zwischen...