PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS BLENDED LEARNING MATERI SIKLUS HIDUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan, menganalisis, dan menguji keefektifan modul IPA berbasis blended learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, angket, tes dan dokumentasi. Jenis penelitian ini adalah peneli...
Saved in:
Main Authors: | Dwi Sri Utami (Author), Achmad Hilal Madjid (Author), Sri Utaminingsih (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
STKIP PGRI Situbondo,
2022-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELA V SD PADA MATERI SIKLUS AIR
by: Widdy Dwi Lestari, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (MPI) BERBANTUAN AS 3 PADA MATERI SIKLUS HIDUP HEWAN DI SEKOLAH DASAR
by: Chika Chelita Chairunnisa, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL BERBASIS ANDROID PADA MATERI PENGGARAMAN
by: Sri Lina Brilianty, -
Published: (2020) -
Pengembangan Modul Berbasis Kecakapan Hidup pada Pelajaran Matematika Sekolah Dasar
by: Afib Rulyansah, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MATERI SIKLUS HIDROLOGI DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU
by: Indah Fitria.M, IF
Published: (2022)