Obsahová analýza tématu evoluce člověka v českých učebnicích přírodopisu a biologie
Tento článek se zabývá obsahovou analýzou tématu evoluce člověka v 18 českých učebnicích přírodopisu / biologie a souhrnech gymnaziální látky. Analýza cílí na tři klíčové oblasti - pojetí našeho druhu vůči zbytku živé přírody, pojetí evolučního vývoje člověka a...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Karolinum Press,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_918e890a1f354c3aa769b4c5de45f01a | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Radka Marta Dvořáková |e author |
700 | 1 | 0 | |a Karolína Absolonová |e author |
245 | 0 | 0 | |a Obsahová analýza tématu evoluce člověka v českých učebnicích přírodopisu a biologie |
260 | |b Karolinum Press, |c 2017-12-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1804-7106 | ||
520 | |a Tento článek se zabývá obsahovou analýzou tématu evoluce člověka v 18 českých učebnicích přírodopisu / biologie a souhrnech gymnaziální látky. Analýza cílí na tři klíčové oblasti - pojetí našeho druhu vůči zbytku živé přírody, pojetí evolučního vývoje člověka a druhovou analýzu. Upozorňuje na řadu zastaralých informací a chyb, které učebnice a souhrny obsahují a které mohou komplikovat relevantní pochopení tématu, jako je kupříkladu čistě lineární schéma evolučního vývoje, prezentování našeho vlastního druhu jako vrcholu evolučního vývoje a / nebo nejdokonalejšího tvora nebo vyčleňování taxonu H. sapiens sapiens vedle druhu H. sapiens. | ||
546 | |a CS | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a SK | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Scientia in Educatione, Vol 8, Iss 2 (2017) | |
787 | 0 | |n http://www.scied.cz/index.php/scied/article/view/765 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1804-7106 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/918e890a1f354c3aa769b4c5de45f01a |z Connect to this object online. |