Análisis de una experiencia formativa e-learning / blended learning con dinamizadores deportivos. [An analysis of experience training E-Learning / Blended Learning with drivers sports]
Resumen En este artículo se describe la experiencia de una acción formativa combinada de e-learning y blended learning en plataforma Moodle, con 90 técnicos deportivos participantes y con una metodología basada en la enseñanza cooperativa, el benchmarking y utilizando el foro como recurso princ...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Federación Extremeña de Balonmano; University of Extremadura,
2009-12-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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