APA (7th ed.) Citation

Hermawanto -, S. Kusairi, & Wartono -. (2013). PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN PENALARAN FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X. Semarang State University.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Hermawanto -, S. Kusairi, and Wartono -. PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN PENALARAN FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X. Semarang State University, 2013.

MLA (9th ed.) Citation

Hermawanto -, et al. PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN PENALARAN FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X. Semarang State University, 2013.