Vývoj ortografie, jazykového citu, opakování vět a porozumění orální řeči u dívky s vývojovou dysfázií - longitudinální případová studie
Cílem longitudinální případové studie bylo představit dívku Moniku, která se potýká s vývojovou dysfázií, seznámit se základními anamnestickými údaji ve vztahu k jejímu vzdělávání, vyšetřit a posoudit vývoj ortografie s odstupem tří let, vyšetřit a zjistit vývoj jazyk...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education,
2018-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_92fabe5efeff4fa4b993ff2e1185c863 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Mlčáková Renata |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Vývoj ortografie, jazykového citu, opakování vět a porozumění orální řeči u dívky s vývojovou dysfázií - longitudinální případová studie |
| 260 | |b Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education, |c 2018-01-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 1213-3809 | ||
| 500 | |a 1213-3809 | ||
| 520 | |a Cílem longitudinální případové studie bylo představit dívku Moniku, která se potýká s vývojovou dysfázií, seznámit se základními anamnestickými údaji ve vztahu k jejímu vzdělávání, vyšetřit a posoudit vývoj ortografie s odstupem tří let, vyšetřit a zjistit vývoj jazykového citu a opakování vět za dobu pěti let a jednorázově vyšetřit úroveň porozumění orální řeči. Z výzkumných metod jsme uplatnili diktát vět, Zkoušku jazykového citu podle Žlaba, subtest Opakování vět z Heidelbergského testu vývoje řeči a zkrácenou verzi Token testu. Zajímalo nás, jak se proměnila úroveň sledovaných jazykových oblastí, které jsou předpokladem dobré školní práce Moniky. | ||
| 546 | |a CS | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a SK | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Paidagogos, Vol 2017, Iss 2 (2018) | |
| 787 | 0 | |n http://www.paidagogos.net/issues/2017/2/article.php?id=4 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1213-3809 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1213-3809 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/92fabe5efeff4fa4b993ff2e1185c863 |z Connect to this object online. |