Cover Image

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI DENGAN PENDEKATAN KONSTEKTUAL BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis inkuiri dengan pendekatan kontekstual berorientasi pada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Adapun jenis penelitian ini yaitu Research and Development (R&D). Teknik pengambilan subjek menggunakan pur...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Wayan Widya Rani (Author), Caswita Caswita (Author), Sugeng Sutiarso (Author)
Format: Book
Published: Universitas Muhammadiyah Metro, 2023-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_94b4cbd44e944f02bf7b3a438a40c68f
042 |a dc 
100 1 0 |a Wayan Widya Rani  |e author 
700 1 0 |a Caswita Caswita  |e author 
700 1 0 |a Sugeng Sutiarso  |e author 
245 0 0 |a PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI DENGAN PENDEKATAN KONSTEKTUAL BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS 
260 |b Universitas Muhammadiyah Metro,   |c 2023-06-01T00:00:00Z. 
500 |a 2089-8703 
500 |a 2442-5419 
500 |a 10.24127/ajpm.v12i2.6734 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis inkuiri dengan pendekatan kontekstual berorientasi pada kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Adapun jenis penelitian ini yaitu Research and Development (R&D). Teknik pengambilan subjek menggunakan purposive sampling dengan metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan tes. Model R&D yang digunakan yaitu model pengembangan Borg and Gall. Pengolahan dan analisis data pemecahan masalah matematis dilakukan dengan menggunakan uji statistik dengan software SPSS statistics versi 17.0. Hasil penelitian ini yaitu LKPD berbasis inkuiri dengan pendekatan konstekstual untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sudah layak, praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa 
546 |a ID 
690 |a inkuiri 
690 |a kontekstual 
690 |a lkpd 
690 |a pemecahan masalah matematis 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Mathematics 
690 |a QA1-939 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 12, Iss 2, Pp 2327-2337 (2023) 
787 0 |n https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6734 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2089-8703 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2442-5419 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/94b4cbd44e944f02bf7b3a438a40c68f  |z Connect to this object online. 

Similar Items