La enseñanza de procedimientos en el laboratorio de ciencias de formación docente
Este trabajo presenta una investigación cuyos objetivos fueron conocer qué tipos de procedimientos enseñan los profesores de formación docente en el laboratorio de ciencias; cómo los enseñan y qué elementos modelan sus intenciones y acciones. Fue una investigación de carácter cualitativo, e...
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Main Authors: | Silvia Umpiérrez Oroño (Author), María Teresa Cafferata (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad ORT Uruguay,
2018-03-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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