Abordagem metodológica diferenciada em aulas práticas de administração de enfermagem Abordaje metodológica diferencial en aulas prácticas de administración de enfermería Differentiated methodological approach in practical classes of nursing mannagment

Este trabalho relata a experiência de uma proposta de aulas práticas em administração de enfermagem, com uma abordagem metodológica diferenciada, elaborada por discentes da Pós-graduação em Enfermagem da UFSC em Estágio de Docência. Teve como objetivo, fortalecer a integração entre gradu...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Leonor Gonçalves (Yazar), Fabiane Ferraz (Yazar), Ana Lúcia Cardoso Kirchhof (Yazar), Vânia Marli Schubert Backes (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Associação Brasileira de Enfermagem, 2004-08-01T00:00:00Z.
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