Проблема емоційності навчання в історії розвитку педагогічної думки

У статті досліджується проблема емоційності навчання в історії розвитку педагогічної думки. Уточнено педагогічну сутність поняття «емоційність навчання».

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Main Authors: С. М. Щербина (Author), І. Ю. Щербина (Author)
Formato: Libro
Publicado: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2011-11-01T00:00:00Z.
Subjects:
Acceso en liña:Connect to this object online.
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Dispoñible