La metodología de control emocional en conversaciones con padres, madres y personas apoderadas y eldesarrollo de habilidades conversacionales en docentes. Evidencia desde Chile
El presente estudio explica y evalúa la metodología CECA (control emocional en conversaciones con apoderados) a través de su implementación en una escuela primaria en Chile. El objetivo de la metodología es desarrollar habilidades en el profesorado jefe para realizar entrevistas con personas ad...
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Main Authors: | Marta Quiroga-Lobos (Author), Felipe Aravena-Castillo (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica,
2020-07-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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