Influência de objetos digitais de aprendizagem nas concepções de conceitos de Zoologia, uma experiência em Portugal

• Главные авторы: Elizabeth Aparecida Assis Brandão Danhão (Автор), Rita Cássia Frenedozo (Автор), Juliano Schimiguel (Автор), Ana Cristina Hurtado de Matos Coelho (Автор)
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• Опубликовано: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2019-07-01T00:00:00Z.
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Este artigo é parte de uma pesquisa de doutoramento que busca analisar a influência de objetos digitais de aprendizagem no processo educacional. A pesquisa contou com a presença de 10 (dez) alunos do primeiro semestre do curso de Biologia e Biotecnologia de um Instituto Politécnico em Portugal....