Modos de deslocamento para a escola em crianças do 5º e 6º ano de escolaridade
Vislumbra-se o deslocamento ativo (a pé/bicicleta) como uma estratégia de promoção de comportamentos ativos no cotidiano escolar de crianças. Este estudo objetivou analisar os modos de deslocamento e percepções de crianças em relação à possibilidade do deslocamento ativo para a escola de...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2019-12-01T00:00:00Z.
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