Tendências internacionais da Educação Física Argentina: a reinvenção de uma tradição

RESUMO Descreve-se a presença de teorias internacionais na Educação Física argentina a partir dos anos 1970. Demonstra-se como o diálogo com autores e literatura do exterior, particularmente Alemanha, França, Espanha, Portugal e Brasil, foi importante para a crítica à tradição da disciplin...

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Главные авторы: Debora Nascimento Gomes (Автор), Felipe Quintão de Almeida (Автор), Alejo Levoratti (Автор)
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Опубликовано: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2023-12-01T00:00:00Z.
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Итог:RESUMO Descreve-se a presença de teorias internacionais na Educação Física argentina a partir dos anos 1970. Demonstra-se como o diálogo com autores e literatura do exterior, particularmente Alemanha, França, Espanha, Portugal e Brasil, foi importante para a crítica à tradição da disciplina, o que permitiu uma renovação do seu estatuto epistemológico e pedagógico, com reflexos na legislação curricular atual. Utiliza-se, como fonte, de entrevistas com quatro docentes universitários argentinos e bibliografia disponível a respeito do tema.
Примечание:2179-3255
10.1590/rbce.45.e20230018