Escola, trabalho e perspectiva de futuro de jovens estudantes
O artigo aborda a relação dos jovens estudantes com o trabalho e suas perspectivas de futuro. Percebe-se que o trabalho é uma realidade entre os jovens pesquisados, envolvendo atividades remuneradas ou realizadas por meio de estágios, além de outras atividades sistemáticas e cotidianas, como o...
Saved in:
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_970e175ccfaa4c2984e16fdc1fa630e3 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Célia Regina Vendramini |e author |
700 | 1 | 0 | |a Luciana Pedrosa Marcassa |e author |
700 | 1 | 0 | |a Mauro Titton |e author |
700 | 1 | 0 | |a Soraya Franzoni Conde |e author |
245 | 0 | 0 | |a Escola, trabalho e perspectiva de futuro de jovens estudantes |
260 | |b Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, |c 2017-12-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2446-8606 | ||
500 | |a 1982-5587 | ||
500 | |a 10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.8839 | ||
520 | |a O artigo aborda a relação dos jovens estudantes com o trabalho e suas perspectivas de futuro. Percebe-se que o trabalho é uma realidade entre os jovens pesquisados, envolvendo atividades remuneradas ou realizadas por meio de estágios, além de outras atividades sistemáticas e cotidianas, como o cuidado dos irmãos e o trabalho doméstico. O trabalho ocupa parte significativa do tempo dos estudantes fora da escola, de tal modo que este concorre fortemente com os estudos, impedindo que os jovens vivam sua condição de estudante plenamente. A submissão precoce ao trabalho e em condições cada vez mais precárias, na atual sociabilidade capitalista, compromete não apenas os projetos profissionais dos estudantes, mas, sobretudo, reforça sua condição de classe, limitando, cada vez mais, suas possibilidades de formação, criação e desenvolvimento humano. | ||
546 | |a PT | ||
690 | |a Juventude. Escola. Trabalho. | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 12, Iss 4, Pp 2155-2176 (2017) | |
787 | 0 | |n http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8839 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2446-8606 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1982-5587 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/970e175ccfaa4c2984e16fdc1fa630e3 |z Connect to this object online. |