Estágio curricular supervisionado: um estudo de caso sobre as percepções do professor supervisor e sua estagiária
O objetivo desta pesquisa foi comparar as percepções do Professor Supervisor (PS) e de sua Estagiária sobre todo o período de Estágio Curricular Supervisionado (ECS) na escola. A pesquisa se utilizou do método qualitativo, por um estudo de caso, na perspectiva de modelo analítico descritivo....
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Main Authors: | Diane Mota Lima (Author), Miguel Ataíde Pinto da Costa (Author), José Henrique dos Santos (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2021-07-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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