SETE CRÍTICAS À SALA DE AULA INVERTIDA
A sala de aula invertida consiste de um arranjo didático no qual os estudantes têm contato prévio com os conteúdos e dedicam o tempo em classe para tarefas de operacionalização e aplicação dos conhecimentos. Por meio de materiais produzidos e/ou disponibilizados antecipadamente pelos profess...
Saved in:
Main Authors: | Marcelo Valério (Author), Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2018-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA:
by: Brenno Ramy Teodósio da Silva, et al.
Published: (2020) -
Sala de aula invertida e tecnologias digitais
by: Iasmim Ferreira da Silva, et al.
Published: (2022) -
Sala de aula invertida no ensino remoto de Química Geral
by: Julliane D. Yoneda, et al.
Published: (2021) -
O uso da sala de aula invertida para ensinar polígonos
by: Carla Denize Ott Felcher, et al.
Published: (2021) -
Matemática com a Sala de Aula Invertida: uma experiência com edpuzzle
by: Rafaela Silva Bezerra do Nascimento
Published: (2024)