أثر استخدام تقنيات التعليم الإلکتروني في ضوء معايير الجودة على تنمية التنور العلمي الرياضياتى لدي طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية
الملخص: هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطوير التعليم الإلکتروني في ضوء معايير جودة تعليم الرياضيات، والتعرف على أثر تطبيق ذلک التصور المقترح في تنمية التنور العلمي لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية.ولقياس أثر تطبيق التصور المقترح على التنور العلمي تم استخدام تصميم تجريبي ذي مجموعتين (تجريب...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2022-07-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|