OS SABERES INTERDISCIPLINARES COMO VIÉS PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS NUMA PERSPECTIVA INTEGRADORA

Historicamente, o conhecimento fora tratado nos moldes de fragmento, esfacelamento, dando aos alunos uma visão encoberta da totalidade, um conhecimento supérfluo. Ideia disseminada a partir do positivismo, conforme Morin (2009). Após a revolução da tecnologia, faz-se necessário rever os paradi...

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Main Authors: Francisco de Assis Marinho Morais (Author), Gessione Morais da Silva (Author), Simone Cabral Marinho dos Santos (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-04-01T00:00:00Z.
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