El Prácticum de las universidades españolas: análisis de las guías docentes

En este artículo presentamos los resultados del análisis de las guías docentes que articulan las asignaturas de Prácticum de los títulos de Grado en Educación Primaria en las universidades españolas. El trabajo deriva del proyecto de I+D+i Estudio del impacto de las eRúbricas federada en la...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ana Rosa Arias Gago (Author), Isabel Cantón Mayo (Author), Roberto Baelo Álvarez (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Murcia, 2017-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:En este artículo presentamos los resultados del análisis de las guías docentes que articulan las asignaturas de Prácticum de los títulos de Grado en Educación Primaria en las universidades españolas. El trabajo deriva del proyecto de I+D+i Estudio del impacto de las eRúbricas federada en la evaluación de las competencias en el Prácticum puesto en marcha en el año 2015.
Item Description:0213-8646
2530-3791