Évaluation de l'impact d'une plateforme interactive pour le développement des compétences pratiques dans l'examen psychologique de l'enfant
Cette recherche vise à évaluer l'impact de l'utilisation d'une plateforme informatisée pour la formation des étudiants en psychologie. Ce dispositif permet d'entraîner les étudiants à l'administration de tests avec des enfants, en s'appuyant sur des vidéos de pa...
Saved in:
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante,
2018-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_984f788279f446818f2bc7d9d23c0a1a | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Fabrice Brodard |e author |
700 | 1 | 0 | |a Marina Pettignano |e author |
700 | 1 | 0 | |a Vincent Quartier |e author |
700 | 1 | 0 | |a Pascal Roman |e author |
245 | 0 | 0 | |a Évaluation de l'impact d'une plateforme interactive pour le développement des compétences pratiques dans l'examen psychologique de l'enfant |
260 | |b CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, |c 2018-01-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1708-7570 | ||
500 | |a 10.18162/ritpu-2018-v15n2-05 | ||
520 | |a Cette recherche vise à évaluer l'impact de l'utilisation d'une plateforme informatisée pour la formation des étudiants en psychologie. Ce dispositif permet d'entraîner les étudiants à l'administration de tests avec des enfants, en s'appuyant sur des vidéos de passation et des exercices pratiques. Les résultats mesurés par des questionnaires (N = 100) ont montré une augmentation du sentiment de compétence et des performances après la formation en ligne, avec des tailles d'effet fortes. Ces résultats, ainsi que la satisfaction évoquée par les étudiants concernant l'utilisation de la plateforme, ont pu montrer un apport positif de l'utilisation d'outils pédagogiques novateurs dans la formation universitaire en psychologie. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a FR | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Special aspects of education | ||
690 | |a LC8-6691 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, Vol 15, Iss 2, p 65 (2018) | |
787 | 0 | |n http://www.ritpu.org/IMG/pdf/ritpu-2018-v15n2-65.pdf | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1708-7570 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/984f788279f446818f2bc7d9d23c0a1a |z Connect to this object online. |