PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN EKONOMI BERKARAKTER PANCASILA MELALUI MODEL ECONOMICS COOPERATIVE LEARNING
Hasil observasi awal menunjukkan bahwa pembelajaran ekonomi di SMA cenderung hanya terpaku pada penyelesaian penyampaian materi yang terdapat pada buku teks kepada peserta didik dan kurangnya minat peserta didik untuk mempelajari ekonomi sehingga pada saat ujian peserta didik melakukan kecurangan ag...
Saved in:
Main Authors: | Nailariza Umami (Author), Maria Aghata Sri Widyanti Hastuti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
IKIP PGRI Bojonegoro,
2020-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Skenario Pembelajaran Ekonomi Pancasila Berbasis Proyek melalui Metode Experiential Learning
by: M. Thoha Ainun N, et al.
Published: (2018) -
Pendidikan Islam transformatif menuju pengembangan pribadi berkarakter
Published: (2013) -
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Melalui Pembelajaran Berbasis Laboratorium Untuk Mewujudkan pembelajaran Berkarakter
by: Riswanto Riswanto, et al.
Published: (2017) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B MTs. Ar-Rohmah Bandung
by: Risa Umami, -
Published: (2019) -
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Berkarakter Model Inquiry untuk Siswa Kelas IX
by: Melkyanus Kaleka, et al.
Published: (2019)