اثر استـراتیجیةKUD فـی تـحصـیل تـلامـیذ الصـف الخـامس الابتـدائی فـی مـادة الــعلوم
الــمـلخص :<br /> هدف البـحث الــتـعرف على اثر استـراتیجیة KUD فـی تـحصـیل تـلامـیذ الصـف الخـامس الابتـدائی فـی مـادة العلـوم , استـخدم الــبـاحث الــتـصـمـیم الــتـجریبـی ذا الــضبـطــ الــجزئی ( مـجمـوعة ضابـطــة ومـجمـوعة تـجریبـیة ) , اذ تـم اختـیار عینة البـحث عشــوائیا مـن تـلامـیذ (...
Saved in:
Main Author: | نکتل یونس (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2022-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
أثر استخدام إستراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات
by: عذاب صالح حميد زويد اللهيبي, et al.
Published: (2024) -
أثر استخدام استراتیجیة خلایا التعلم فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة الاجتماعیات
by: علی الزبیدی
Published: (2020) -
اثر استراتیجیة اللون الرمز الصورة فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی لمادة العلوم وتنمیة مهارات تفکیرهم البصری
by: بشرى خمیس محمد, et al.
Published: (2021) -
أثر استراتیجیه التعلم المستند إلى الدماغ فی التحصیل وتنمیة مهارات التفکیر المحوریة لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة العلوم العامة
by: فاضل خلیل إبراهیم إبراهیم, et al.
Published: (2020) -
أثر استخدام اسلوب الاستجواب فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة التربیة الإسلامیة
by: عمر فالح عبد اللطیف
Published: (2021)