Hemşirelik Öğrencilerinin Kültürlerarası Duyarlılıklarının Belirlenmesi: Bir Üniversite Örneği

Amaç: Bu tanımlayıcı araştırma hemşirelik bölümünde öğrenim gören hemşirelik öğrencilerinin kültürelduyarlılıklarını belirlemek amacı yapılmıştır.Yöntem: Araştırmanın evrenini bir üniversitenin hemşirelik öğrencileri oluşturmuştur. Örnekleme 307öğrenci dahil edilmiştir. Ve...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Canan Birimoğlu Okuyan (Author)
Format:	Book
Published:	Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Derneği, 2022-01-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	Amaç: Bu tanımlayıcı araştırma hemşirelik bölümünde öğrenim gören hemşirelik öğrencilerinin kültürelduyarlılıklarını belirlemek amacı yapılmıştır.Yöntem: Araştırmanın evrenini bir üniversitenin hemşirelik öğrencileri oluşturmuştur. Örnekleme 307öğrenci dahil edilmiştir. Veriler anket formu ve Kültürlerarası Duyarlılık Ölçeği aracılığı ile toplanmıştır. Verilerinanalizinde sayı, yüzdelik dağılımları, ortalama, standart sapma, t testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır.Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 20,9±2,1,%65,8'i kadın, %30'u 1.sınıf öğrencisidir. ÖğrencilerinKültürlerarası Duyarlılık Ölçeği toplam puan ortalamasına (75,58±8,51) göre öğrencilerin kültürlerarası duyarlılıkdüzeyinin kötü olmadığı belirlenmiştir. Hemşirelik eğitimi sırasında Erasmus ve Mevlana gibi değişim programlarıile başka bir ülkeye giden ve yabancı bir ülkede hemşire olarak çalışmak isteyen öğrencilerin kültürlerarasıduyarlılık düzeylerinin daha yüksek olduğu ve gruplar arası farkın istatistiksel açıdan anlamlı olduğubulunmuştur (p
Item Description:	1307-9557 10.69487/hemarge.1190508

Hemşirelik Öğrencilerinin Kültürlerarası Duyarlılıklarının Belirlenmesi: Bir Üniversite Örneği

Similar Items