سمر احمد التيجانى شعراوى. (2022). أثر ممارسة الألعاب الإلکترونية " لعبة بابجى" نموذجا" على تشتت الانتباه والذکاء الاجتماعى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسى. Beni-Suef University, Faculty of Physical Education.
Chicago Style (17th ed.) Citationسمر احمد التيجانى شعراوى. أثر ممارسة الألعاب الإلکترونية " لعبة بابجى" نموذجا" على تشتت الانتباه والذکاء الاجتماعى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسى. Beni-Suef University, Faculty of Physical Education, 2022.
MLA (9th ed.) Citationسمر احمد التيجانى شعراوى. أثر ممارسة الألعاب الإلکترونية " لعبة بابجى" نموذجا" على تشتت الانتباه والذکاء الاجتماعى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسى. Beni-Suef University, Faculty of Physical Education, 2022.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.