La naturaleza de la Ciencia que se enseña desde la práctica reflexiva de los profesores de Ciencia
Los profesores que piensan constantemente en comunidades de formación sobre las complejidades de la acción educativa, a partir de las variaciones del contexto y relaciones con lo local y lo global, para gestionar el conocimiento con los avances de la ciencia y la tecnología, permite situar la Nat...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Julkaistu: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2020-11-01T00:00:00Z.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Connect to this object online. |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää ensimmäinen kommentti!