PEMBELAJARAN ALQUR'AN PRESPEKTIF IMAM AL-NAWAWI DALAM KITAB AL-TIBYAN FI ADABI HAMALATI AL-QUR'AN (BAB KE EMPAT)
Kerusakan moral para pelajar disebabkan oleh kurangnya pendidikan nilai-nilai etika. Pendidikan agama dapat menjadi solusi dari permasalahan ini. Tulisan ini akan mencoba memberikan pemikiran yang berkaitan dengan etika pembelajaran al-Qur'an dalam perspektif Imam al-Nawawi (Pemikiran Imam al-N...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
LP2M IAIN Ambon,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kerusakan moral para pelajar disebabkan oleh kurangnya pendidikan nilai-nilai etika. Pendidikan agama dapat menjadi solusi dari permasalahan ini. Tulisan ini akan mencoba memberikan pemikiran yang berkaitan dengan etika pembelajaran al-Qur'an dalam perspektif Imam al-Nawawi (Pemikiran Imam al-Nawawi Dalam Kitab al-Tibyān fī Adāb Hamalat al-Qur'an) Bab Keempat. Permasalahan utama yang diangkat adalah pemikiran dan perjuangan Imam al-Nawawi serta etika pembelajaran al-Qur'an perspektif Imam al-Nawawi dalam kitab al-Tibyān fī Adāb Hamalat al-Qur'ān Bab Keempat |
|---|---|
| Item Description: | 2654-7902 2614-3860 10.33477/alt.v2i2.202 |