معارف الوحي: المنهجية والأداء
يتناول البحث طرق دراسة العلوم الشرعية وتدريسها في العالم الإسلامي، محللاً العوامل التاريخية والمنهجية التي أدت إلى الجمود في تلك العلوم، التي تعطلت بسببها عملية الإبداع والاجتهاد فيها. فيبدأ البحث بجوهر القضية الفكرية في العصر الحديث وهو الإصلاح المنهجي، وقضايا إصلاح التعليم في علوم الشريعة....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
International Institute of Islamic Thought,
1996-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | يتناول البحث طرق دراسة العلوم الشرعية وتدريسها في العالم الإسلامي، محللاً العوامل التاريخية والمنهجية التي أدت إلى الجمود في تلك العلوم، التي تعطلت بسببها عملية الإبداع والاجتهاد فيها. فيبدأ البحث بجوهر القضية الفكرية في العصر الحديث وهو الإصلاح المنهجي، وقضايا إصلاح التعليم في علوم الشريعة. ثم يعرض للمنهجية العلمية للفكر الإسلامي، ويعيد البحث شرح بعض المصطلحات المنهجية في الفقه والقانون، ويعرض للاجتهاد بوصفه عملاً فكرياً منهجياً يستند إلى رؤية كلية، ويطلب الباحث إعادة النظر في مجال كتب الفقه الإسلامي، ومحاولة إصلاح فلسفة التعليم ومناهجه. |
|---|---|
| Item Description: | 2707-515X 2707-5168 |