معارف الوحي: المنهجية والأداء

يتناول البحث طرق دراسة العلوم الشرعية وتدريسها في العالم الإسلامي، محللاً العوامل التاريخية والمنهجية التي أدت إلى الجمود في تلك العلوم، التي تعطلت بسببها عملية الإبداع والاجتهاد فيها. فيبدأ البحث بجوهر القضية الفكرية في العصر الحديث وهو الإصلاح المنهجي، وقضايا إصلاح التعليم في علوم الشريعة....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: عبد الحميد أبوسليمان (Author)
Format: Book
Published: International Institute of Islamic Thought, 1996-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_9ac0fb8f148e4f719c282bb087f9aa7c
042 |a dc 
100 1 0 |a عبد الحميد أبوسليمان  |e author 
245 0 0 |a معارف الوحي: المنهجية والأداء 
260 |b International Institute of Islamic Thought,   |c 1996-01-01T00:00:00Z. 
500 |a 2707-515X 
500 |a 2707-5168 
520 |a يتناول البحث طرق دراسة العلوم الشرعية وتدريسها في العالم الإسلامي، محللاً العوامل التاريخية والمنهجية التي أدت إلى الجمود في تلك العلوم، التي تعطلت بسببها عملية الإبداع والاجتهاد فيها. فيبدأ البحث بجوهر القضية الفكرية في العصر الحديث وهو الإصلاح المنهجي، وقضايا إصلاح التعليم في علوم الشريعة. ثم يعرض للمنهجية العلمية للفكر الإسلامي، ويعيد البحث شرح بعض المصطلحات المنهجية في الفقه والقانون، ويعرض للاجتهاد بوصفه عملاً فكرياً منهجياً يستند إلى رؤية كلية، ويطلب الباحث إعادة النظر في مجال كتب الفقه الإسلامي، ومحاولة إصلاح فلسفة التعليم ومناهجه. 
546 |a AR 
690 |a الاجتهاد - الشريعة - الفقه - المنهجية العلمية للفكر الإسلامي - المنهجية. 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects 
690 |a BL51-65 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n الفكر الإسلامي المعاصر, Vol 1, Iss 3 (1996) 
787 0 |n https://citj.org/index.php/citj/article/view/2187 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2707-515X 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2707-5168 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/9ac0fb8f148e4f719c282bb087f9aa7c  |z Connect to this object online.