FOLLOW-UP IN EDUCATION OF RESPONSIBILITY IN SENIOR PRESCHOOL AND JUNIOR SCHOOLCHILDREN
The author describes the issues of effective implementation of continuity in the education of responsibility for children in preschools and primary schools.
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: | R.V. Kondratenko (Հեղինակ) |
---|---|
Ձևաչափ: | Գիրք |
Հրապարակվել է: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2022-06-01T00:00:00Z.
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | Connect to this object online. |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
SYSTEM OF WORK ON FORMATION OF STUDENTS' READINESS FOR EDUCATION OF RESPONSIBILITY IN CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE
: R.V. Kondratenko
Հրապարակվել է: (2009) -
STRUCTURING PEDAGOGICAL CONTENT PRACTICES OF STUDENTS BY SPECIALTY "PRESCHOOL EDUCATION"
: R.V. Kondratenko
Հրապարակվել է: (2022) -
FEATURES OF TEACHERS' READINESS TO ACTIVITIES IN MODERN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION
: R.V. Kondratenko
Հրապարակվել է: (2007) -
RESPONSIBILITY AS AN IMPORTANT INDICATOR EDUCATION OF THE CHILD'S PERSONALITY
: R.V. Kondratenko
Հրապարակվել է: (2007) -
TECHNOLOGY OF EDUCATION OF SENSE OF RESPONSIBILITY JUNIOR SCHOOLCHILDREN
: A.Ya. Danielyan
Հրապարակվել է: (2008)