Přítomnost tematiky kulturně historického dědictví a metody animace ve výuce výtvarné výchovy v dotazníkové výpovědi učitelů
Studie se zabývá animací kulturně historického dědictví z pohledu jejich hodnoty pro vzdělávání a výchovu především ve školním prostředí. Po teoretickém úvodu objasňujícím chápání těchto dvou fenoménů v současnosti představujeme výsledky dotazníkového šetření, p...
Saved in:
Main Author: | Z. Pechová (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Czech Pedagogical Society,
2012-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Filozofie výchovy a naše přítomnost
by: Stanislava Kučerová
Published: (2018) -
K implementaci tematiky šoa do výuky literární výchovy z pohledu učitelů
by: Milan Mašát
Published: (2018) -
Konceptová analýza výuky: didaktické poznatky z výzkumu reflexí studentů učitelství výtvarné výchovy
by: J. Slavík, et al.
Published: (2010) -
Škoviera, A. Metody resocializační výchovy
by: Erich Petlák
Published: (2021) -
Škoviera, A. Metody resocializační výchovy
by: Erich Petlák
Published: (2021)