Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів-філологів до формування соціокультурної компетентності учнів старших класів гімназії
Топчій Л. С. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів-філологів до формування соціокультурної компетентності учнів старших класів гімназії. У статті на основі аналізу соціальних перетворень i потреб сучасного суспільства, з одного боку, та вимог i очікувань щодо соціокультурної освіти у...
Zapisane w:
1. autor: | Людмила Топчій (Autor) |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2015-02-01T00:00:00Z.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online. |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
od: В. Скачкова
Wydane: (2019) -
Педагогічні умови ефективності підготовки майбутніх учителів іноземних мов
od: Маріанна Бедевельська
Wydane: (2014) -
Організаційно-педагогічні умови реалізації системи професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів на засадах народного декоративно-ужиткового мистецтва
od: Galyna Buchkivska
Wydane: (2018) -
Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації групових форм пізнавальної діяльності
od: Аліна Дуднік
Wydane: (2014) -
Формування творчої компетентності майбутніх учителів початкових класів у процесі їх фахової підготовки
od: Олександра Лисевич
Wydane: (2014)