ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ СТАЖА РАБОТЫ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПЕДАГОГА

<p>Представлены результаты диагностики симптомов эмоционального выгорания педагогов в зависимости от стажа их профессиональной деятельности. Выявлена тенденция возрастания числа педагогов с формирующимся и сформированным синдромом и симптомами эмоционального выгорания в зависимости от стажа р...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Жанна РАКУ (Author), Юлия РАКУ (Author)
Format: Book
Published: Moldova State University, 2019-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:<p>Представлены результаты диагностики симптомов эмоционального выгорания педагогов в зависимости от стажа их профессиональной деятельности. Выявлена тенденция возрастания числа педагогов с формирующимся и сформированным синдромом и симптомами эмоционального выгорания в зависимости от стажа работы. Экспе­ри­ментально установлено, что чем больше стаж работы учителя, тем он более подвержен эмоциональ­ному выгоранию.</p><p> </p><p><strong>THE INFLUENCE OF WORK EXPERIENCE ON TEACHERS</strong><strong>'</strong><strong> </strong><strong>EMOTIONAL BURNOUT </strong></p><p>The article presents the results of the research of emotional symptoms of teachers burnout depending on work experience. The research revealed that the emotional burnout depends on work experience. Experimentally it was established that the higher the work experience of teachers is the more evident is their emotional burnout.</p>
Item Description:1857-2103
2345-1025