Cover Image

Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Terhadap Hasil Belajar Fisika Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Palu

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran guided discovery terhadap hasil belajar fisika pada siswa kelas VII SMP Negeri 9 palu. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen quasi dengan desain randomized pretest-posttest control group. Populasi penelitian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Kadek Kariani (Author), Muhammad Ali (Author), Sahrul Saehana (Author)
Format: Book
Published: Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lambung Mangkurat, 2018-02-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items