Acessibilidade para estudantes cegos e baixa visão: análise dos objetos educacionais digitais de física
Este artigo tem como objetivo realizar uma breve análise dos Objetos Educacionais Digitais (OED) disponíveis nas coleções didáticas da componente curricular Física selecionadas no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/2015) a fim de averiguar se os mesmos apresentam recursos de acessibili...
Saved in:
Main Authors: | Ivani Cristina Voos (Author), Gabriela Kaiana Ferreira (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2018-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Objetos educacionais digitais para a saúde da mulher
by: Denise Tolfo Silveira, et al.
Published: (2012) -
Objetos educacionais digitais e sua integração aos livros didáticos de matemática
by: Gabriela Prampolim, et al.
Published: (2018) -
<b>Aplicação de recursos de acessibilidade em informática para alunos com baixa visão</b>
by: Lydia Cruz Marques, et al.
Published: (2013) -
As TIC na educação de alunos cegos e com baixa visão. a perspetiva dos professores das escolas de referência
by: Sara Isabel Moça Ramos, et al.
Published: (2014) -
Promoção da acessibilidade atitudinal a cegos no ensino médio integrado
by: Maria Luciane Cardoso da Silva, et al.
Published: (2022)